¿Buscas el UCAM Media Lab?

Lo encontrarás en www.ucammedialab.com

CV

Josep Manuel Martínez Polo
1/1/1969
Santíssima Trinitat, 66, 5, d
Crevillent (Alicante)
martinez.polo@gmail.com | Tel. 658129117 | www.trinamita.es/blog


Estudios
Licenciado en Ciencias de la Educación (Universidad de Valencia)
Máster en Recursos Humanos (ESEE-Valencia)
Postgrado en Periodismo Digital (UOC-Universitat Oberta de Catalunya)

Formación complementaria
Cursos de introducción a Internet, diseño web con Dreamweaver, CSS, fotografía digital y retoque fotográfico.

Experiencia laboral
2007 - hasta la fecha. UCAM. Profesor Asociado. Departamento de Comunicación.
2006 - hasta la fecha. Trinamita (Agencia de Publicidad - Estudio de diseño gráfico y web). Socio.
2000 - 2006. Universidad de Alicante. Técnico.
1998 - 2000. Universidad de Alicante. Administrativo.
1993 - 1998. Colegio Iale y Grupo Elian's (Valencia). Responsable del Gabinete Psicopedagógico.

Cursos impartidos
Introducción a Internet, creación de weblogs, mantenimiento de sitios web, creación y mantenimiento de webs institucionales.

Recursos

Autoempleo:
El autoempleo se puede definir como la alternativa de acceso a una actividad profesional o empresarial, apropiada para aquellos trabajadores con un perfil dinámico y disposición para asumir riesgos que les posibilite crear su propio puesto de trabajo con perspectivas de estabilidaden en el mismo. Dadas las circunstancias del mundo laboral actual y de la economía, el autoempleo surge como una de las alternativas más importante para la inserción laboral.

www.autoempleomujer.com, con consejos para arrancar, plan de empresa, información práctica (seguridad social, obligaciones tributarias, microcréditos, etc.)

Agencias Locales de Desarrollo, tienen información de programas de incentivos a la innovación y creación de empleo. Ejemplo: www.agencialocal.info/incentivos_bases.html

Networking
El networking es una red de contactos profesionales y personales que permite acceder a personas que no conocemos. Así, nuestros contactos actuales nos dan acceso a sus redes sociales y nosotros le aportamos con los nuestros.
¿Ejemplos? eConozco, Neurona...

¿Te interesa la fotografía? Puedes generar ingresos con los microstocks.

Artículo interesante: Ganar dinero en Internet, los archivos blog generan ingresos

Precios

De pago
Conexión a Internet: 45 euros/mes
Cámara de fotos digital: 170 euros
Ordenador portátil: 999 euros
Impresora con escáner: 99 euros
Cámara de vídeo: 99 euros
Autónomo: 230 euros/mes
Móvil: terminal (gratuito), consumo (gratuito con horarios empresa autónomo, de pago fuera de horarios)
Dominio + Espacio web: aprox. 14 euros del dominio + 50 del espacio web
Software: Photoshop (de pago), Dreamweaver (de pago), Word (de pago)


Gratuito
Información al ciudadano: www.060.es
Blog en Blogger, La Coctelera, Zoomblog, spaces, etc.: 0 euros
Álbum de fotos en Flickr!, Google (Picasa): 0 euros
Archivo de vídeos en YouTube, Videoegg, Google Videos: 0 euros
Telefonía IP (skype, messenger): gratuito
Software: Wordpress (libre), Gimp (libre), Openoffice (libre)
Correo electrónico: gmail, yahoo, hotmail: 0 euros

Reflexión

El sector blogger del público me ha dado una lección y la visión de Sergio una bofetada constructiva: no podemos seguir quejándonos de las condiciones de trabajo y del anquilosamiento de la prensa de papel si nosotros mismos, estudiantes de Periodismo, no tenemos iniciativa ni siquiera para poner en marcha un blog en el que escribir y recibir correcciones.
Esperamos a que nuestro redactor jefe, al que desmerecemos llamando dinosaurio (pero que en su momento debió tener más ilusión e iniciativa que muchos de nosotros ahora), nos pida que practiquemos un nuevo periodismo arriesgado. Esperamos a estar trabajando (en los medios tradicionales, además) para hacer todo lo que queremos hacer, pero cuando llegamos aún no lo hemos intentado.
Nos quejamos del sistema educativo, demasiado teórico, pero muchos estudiantes no hacen más reportajes ni más entrevistas que las que les piden sus profesores y no acuden a la bibliografía "si no entra en el examen".
Empecemos a asumir nuestro papel, que no es el de copiar en clase y volcar en un examen, sino el de exprimir a los profesores, leer y escribir más de lo que nos piden, aprovechar los medios técnicos de la universidad, y también invertir el verano en prácticas y no en la playa, aunque no nos paguen esos primeros tres meses.
El océano de sabiduría del periodista, independientemente de la profundidad, se lo trabaja el propio periodista. Y si no lo tiene, no es responsabilidad ni de su jefe ni de su profesor.
Elisa G.B. en e-galeradas

Reflexión

Esta semana he leído unos mil cvs y todos son iguales. El dominio del inglés y de programas de diseño aparece en todos ellos. Curiosamente, ninguno tenía blog, pero cada vez que me he encontrado con una "página web personal", me he lanzado emocionada a leerla, para llevarme a continuación un chasco enorme.
umla2001 en e-galeradas

Los periodistas no deben ser pingüinos de un cuento de Hadas

Juan Miguel Aguado Terrón, Vicedecano de la facultad de Comunicación de la Universidad de Murcia, afirma que el periodismo digital local-regional se encuentra entre interrogantes y es todo un desafío para el futuro de este sector. La prensa regional se encuentra limitado geográficamente, contenidos muy localistas y con una audiencia y una distribución restringida. Destacó también que la prensa digital regional no es una versión online del medio impreso, la prensa local antes que nada es periodismo.

Por su parte, Arturo Merayo, Decano de la Facultad de Comunicación de la Universidad Católica de San Antonio, realizó un símil entre Internet y un cuento de hadas, ya que todavía hay gente que no se cree que exista esta herramienta. Merayo apuesto por arriesgar porque el que no arriesga no triunfa. Eso esta en mano de los jóvenes que tienen que reinventar. Crear otro mundo posible. Arriesgar y no imitar, como hacen los pingüinos, y por desgracia es el panorama mediático actual de España.

Leído en Plano Corto